Espero que disfrutéis con nuestro blog

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Responsable de la biblioteca: REMEDIOS URBANO LUNA

sábado, 26 de abril de 2014

Lectura y TIC: alianza en equilibrio

           

Lectura y TIC: alianza en equilibrio

                                                                                                     

Rocio Antón Cortés

Master en Promoción a la Lectura por la Universidad de Alcalá de Henares y la FGSR.

leer tic
Hace tiempo que quedaron atrás las polémicas sobre si la lectura en pantalla era o no lectura; está claro que el hecho lector  no depende del soporte en que  se realice y nadie discute a estas alturas un concepto de  lectura amplio  que trasciende los límites del libro físico . Las TICs  y los nuevos dispositivos han revolucionado el mundo , no solo  la lectura , y se han convertido en un elemento indispensable en la educación y en la vida.

En el XI Encuentro Provincial de BE de Málaga se reflexionó ampliamente sobre la necesidad de establecer alianzas entre los responsables de las BE y los del proyecto TIC del centro ya que no se concibe la labor de la BE sin la utilización de las mismas; a menudo el responsable de la BE no tiene los conocimientos necesarios para rentabilizar las posibilidades de la red y necesita una colaboración efectiva y planificada de un experto dentro del horario lectivo. Me entusiasmó el concepto de “pareja pedagógica” para hacer referencia al trabajo conjunto de los responsables del CRP  y de las  TIC dando respuesta a necesidades concretas de la biblioteca y buscando la autonomía y formación del profesor bibliotecario.
Los que trabajamos en este mundo de la dinamización lectora así como  los responsables de las BE sabemos el carácter imprescindible de las redes sociales y los blogs para acercar la lectura a los más jóvenes. Estos se sienten cómodos en esos medios, los manejan con soltura y reciben con complacencia todo lo que les llega por ese medio. Su conocimiento del mismo favorece el que se conviertan en protagonistas de las actividades lectoras y los nuevos dispositivos acercan con eficacia a los alumnos los comentarios, novedades y reseñas que se producen en la red.
En esta línea, el CEIP Victoria Kent de Málaga propone una celebración del Día del Libro 2.0 : rutas literarias creadas con google maps, actividades con códigos QR , recomendaciones de libros en vídeo, fotos y comentarios en el blog con escenas de lectura y video poemas realizados por los alumnos. Una magnífica idea que sin embargo me hizo añorar otras épocas  en las que el libro impreso era el protagonista.
No se asusten, no estoy planteando un viaje en el tiempo en el que no exista la lectura en pantallas, simplemente quiero provocar la reflexión desapasionada y crítica sobre lo que las tecnologías y la lectura en los nuevos dispositivos nos aportan . Está demostrado que la uniformidad de la pantalla dificulta la memoria visual y la fijación de conceptos y que las posibilidades del hipertexto hacen que nuestras forma de leer sea mucho menos profunda . La red facilita la dispersión y hemos de defendernos frente a sus cantos de sirena para no dejar que nuestro rumbo se desvíe. Compaginar la lectura desplegable con la lectura lineal de un texto impreso me parece la solución más acertada, educar a los jóvenes para que se muevan con criterio  dentro del universo virtual, un deber inexcusable.
Confieso que a menudo, después de una intensa jornada frente al ordenador, contemplo desolada como crece mi carpeta de asuntos pendientes de leer (  leer de verdad, interiorizando, reflexionando, sacando conclusiones ) y me pregunto si no hubiera sido mejor haber dedicado las horas a la lectura reposada y sólida de un buen libro. Hoy me he asomado a muchas ventanas y siento que ninguna me ha dado el cobijo de las páginas…discúlpenme, la lluvia me ha revuelto la nostalgia.

viernes, 18 de abril de 2014

las rutas literarias de los alumnos de tercer ciclo



RUTAS LITERARIAS

RUTA LITERARIA DE 5º 

POETA JUAN RAMÓN JIMÉNEZ



Ver RUTA LITERARIA DE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ en un mapa más grande
  



 RUTA LITERARIA DE 6º A 



Gustavo Adolfo Bécquer



Ver RUTA LITERARIA DE Gustavo Adolfo Bécquer en un mapa más grande



 RUTA LITERARIA DE 6º B

POETAS MALAGUEÑOS




Ver POETAS MALAGUEÑOS en un mapa más grande

lunes, 7 de abril de 2014

Mensaje para casa
Durante la semana del 22 al 25 de abril celebraremos la conmemoración del día del libro. Tenemos preparadas muchas actividades para los niños /as. Y nos gustaría que colaboráseis en dos de ellas, que servirán de ejemplo a nuestra comunidad educativa. Hemos creado una página en facebook y dentro de la página hay dos eventos preparados para vosotros:
1.  “Dónde lees”: aquí podéis colgar fotografías vuestras y de vuestros hijos/as leyendo en el sitio que os guste o más inesperado, solos o acompañados. Échale imaginación.
2.  “ Autoretrato lector”  ( sólo para mayores): nuestros alumnos/as podrán ver de primera mano cómo accedimos a la lectura los adultos, quién nos animó, qué leíamos de pequeños, etc. Cuelga tu foto y redacta tu experiencia lectora.
La dirección de la página es: https://www.facebook.com/bibliotecakent
Después lo iremos viendo todo en las clases y seguro que se convertirá en una experiencia positiva para los niños/as.

Claustro del C.E.I.P. Victoria Kent

ESPECIAL DÍA DEL LIBRO

En la celebración del día del libro de 2014 hemos pensado realizar varias actividades 2.0 . Hemos creado una página en Facebook, a la cual os invitamos a colaborar. También en nuestro blog tenemos abierto en el menú dos actividades nuevas: rutas literarias y antología poética multimedia.
Esperamos que os guste.